La philo expliquée aux enfants

Auteur TAHAR BEN JELLOUN ISBN : 9782075142663

"Tu peux, par ta volonté et ton intelligence, préserver la beauté qui existe dans la vie et sur Terre, et vivre sans que l'ombre ne gagne sur la lumière.

Nous pouvons remporter ce combat en étant plus sages, c'est-à-dire plus philosophes"

                                                                       (Tahar Ben Jelloun, écrivain et poète)

Tahar Ben Jelloun  offre ici aux enfants un livre essentiel, qui combat les idées reçues, les préjugés et autres « fake news », et les invite à être curieux, à poser des questions, à avoir l’esprit critique, à devenir responsables en prenant soin d’eux-mêmes, des autres et de leur environnement. [...] Lire la suite

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Auteur TAHAR BEN JELLOUN

Editeur GALLIMARD

Nombre de pages 207

Type de livre Broché

Date de parution 27/08/2020

Langue Français

Format livre 19,3 x 24 cm

ISBN 9782075142663

Description

Tahar Ben Jelloun  offre ici aux enfants un livre essentiel, qui combat les idées reçues, les préjugés et autres « fake news », et les invite à être curieux, à poser des questions, à avoir l’esprit critique, à devenir responsables en prenant soin d’eux-mêmes, des autres et de leur environnement. « Aimer la sagesse, c’est vouloir comprendre les choses pour mieux se conduire dans la vie. »

Il soulève de nombreuses questions : doit-on adopter naturellement la religion de ses parents ou bien choisir sa religion ou son absence de religion ? L’école est-elle le lieu où la démocratie s’apprend ? Doit-on faire des efforts pour être dans le bien ? Peut-on être raciste sans le savoir ?

Tahar Ben Jelloun présente aux jeunes des concepts clés de la philosophie tels que la vérité, l’amitié, le temps, la liberté, les valeurs…, mais aussi des interrogations de notre monde actuel : la parité, l’intelligence artificielle, le terrorisme… Chaque notion est expliquée avec des mots simples et des arguments adaptés à ce que l’enfant peut vivre, observer autour de lui ou avoir appris auprès de ses parents et de ses professeurs. À la fin de chaque sujet, le jeune lecteur est convié à réfléchir par lui-même à partir d’une question.

 

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